1번 · 도함수의활용 · 보통
삼차함수가 실수 전체에서 감소하도록 하는 매개변수의 범위를 다룹니다. 도함수인 이차식이 항상 양수가 아니어야 한다는 조건을 판별식으로 바꾸고, 경계에서의 감소 성질도 확인하세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
무학여자고등학교 2024년 2학년 2학기 기말고사 수학II은 도함수의활용에 12/24문항(50%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 13문항(54%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
무학여자고등학교는 서울 성동구에 있습니다. 이 시험은 도함수의 활용을 중심으로 미분계수와 도함수, 부정적분, 정적분과 그 활용을 다룹니다. 함수의 증감과 극값에서 출발해 방정식의 실근, 도형의 최적화, 넓이와 이동 거리로 개념이 확장됩니다.
자동 분류 기준으로 초반부터 어려움 문항이 섞여 있습니다. 미분해서 임계점을 찾는 데서 끝내지 않고, 매개변수에 따라 극점의 순서나 구간 안의 위치가 달라지는지 살펴야 합니다. 적분에서도 절댓값을 해제할 기준과 위아래 함수의 관계를 먼저 잡아야 계산이 안정됩니다.
서술·단답형은 도함수 활용의 21·22번 뒤에 부정적분과 정적분의 23·24번이 이어집니다. 마지막 문항일수록 어렵다고 생각해 뒤를 통째로 미루기보다, 각 문항에서 필요한 조건과 풀이 길이를 먼저 확인하는 편이 좋습니다.
자동 분류 기준 쉬움인 3번은 도함수의 부호 변화와 판별식을, 10번은 속도의 부호 변화와 가속도를 확인합니다. 개념을 바로 적용할 수 있는 문항이지만, 도함수가 영이 되는 것과 극값 또는 운동 방향 변화가 생기는 것을 구별해야 합니다.
보통 문항은 1·4번뿐 아니라 적분 구간과 후반 서술·단답형에도 분포합니다. 11~13번에서는 도함수의 정의, 상수로 취급할 정적분, 적분 구간의 분할을 정확히 쓰는 것이 중요합니다. 23·24번까지 확인해 기본 개념으로 해결할 문항을 먼저 확보하세요.
어려움 문항은 5~9번과 14~16번처럼 연속해서 배치됩니다. 전자는 최적화와 실근 조건, 후자는 적분으로 정의된 함수의 처리라는 공통 과제가 있습니다. 앞 문항에서 시간이 걸렸더라도 다음 문항의 접근법을 별도로 판단해야 합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 2 | 8% | 3·10 |
| 보통 | 9 | 38% | 1·4·11·12·13·17·20·23·24 |
| 어려움 | 13 | 54% | 2·5·6·7·8·9·14·15·16·18·19·21·22 |
도함수의활용은 총 24문항 가운데 12문항입니다. 증가·감소와 극값 판정, 그래프와 실근의 관계, 도형의 최대·최소가 함께 나왔습니다. 도함수의 인수분해를 마친 뒤 원래 함수의 그래프로 돌아가 조건을 설명하는 연습이 필요합니다.
정적분에서는 상수 구간 적분을 미지수로 두는 유형과 변수 끝점을 가진 적분을 미분하는 유형이 구분됩니다. 14~16번은 미분과 적분을 연결하면서 절댓값이나 움직이는 구간까지 처리해야 합니다. 정적분의활용에서는 넓이의 부호, 합의 소거 구조, 속도와 이동 거리의 관계를 점검하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 도함수의활용 | 12 | 1·2·3·4·5·6·7·8·9·10·21·22 | 2·5·6·7·8·9·21·22 |
| 정적분 | 6 | 12·13·14·15·16·24 | 14·15·16 |
| 정적분의활용 | 4 | 17·18·19·20 | 18·19 |
| 미분계수와도함수 | 1 | 11 | 없음 |
| 부정적분 | 1 | 23 | 없음 |
삼차함수가 실수 전체에서 감소하도록 하는 매개변수의 범위를 다룹니다. 도함수인 이차식이 항상 양수가 아니어야 한다는 조건을 판별식으로 바꾸고, 경계에서의 감소 성질도 확인하세요.
매개변수가 있는 삼차함수의 성질과 절댓값 함수의 극값 등을 판단합니다. 매개변수의 부호에 따른 극점의 순서와 원래 함수의 영점을 함께 표시해야 절댓값을 취한 뒤 생기는 극소를 놓치지 않습니다.
삼차함수가 극값을 갖지 않게 하는 정수 매개변수를 다룹니다. 도함수의 부호가 바뀌지 않는 조건을 판별식으로 정리하고 경계값의 포함 여부를 확인하세요.
주어진 극댓값으로 매개변수를 정한 뒤 극솟값을 구하는 유형입니다. 매개변수의 양수 조건으로 극점의 순서를 정하고, 도함수의 부호 변화로 극대와 극소를 구별하세요.
닫힌구간에서 삼차함수의 최솟값을 매개변수의 범위에 따라 해석합니다. 극소점이 구간 안에 있는지부터 나누고, 구간 밖이면 끝점에서 최솟값이 생긴다는 점을 확인하세요.
정사각뿔 안에 놓인 직육면체의 부피를 최대로 만드는 높이를 다룹니다. 단면의 닮음으로 밑변과 높이의 관계를 세워 변수를 통일하고, 도형이 성립하는 범위를 정한 뒤 미분해야 합니다.
삼차방정식이 요구된 개수의 서로 다른 실근을 갖도록 하는 자연수 조건을 찾습니다. 극댓값과 극솟값의 부호를 그래프와 연결하고, 접하는 경계에서는 실근의 개수가 달라짐을 확인하세요.
삼차함수와 수평선의 교점으로 실근의 개수와 부호를 판단합니다. 극값만 비교하지 말고 세로축과 만나는 높이까지 표시해야 양의 근과 음의 근을 구별할 수 있습니다.
사차식에 관한 부등식이 모든 실수에서 성립하는 매개변수 조건을 다룹니다. 도함수의 부호표로 극소 후보를 찾은 뒤 함수값을 비교해야 하며, 먼저 찾은 극솟값을 곧바로 최솟값으로 쓰면 안 됩니다.
위치 함수에서 운동 방향을 처음 바꾸는 순간의 가속도를 구합니다. 속도가 영인 시각들을 찾은 뒤 부호 변화를 확인하고, 시간 순서에 맞는 시각을 가속도에 대입하세요.
함수의 덧셈 관계와 도함수의 정의를 이용해 함수의 성질을 복원합니다. 차분을 한쪽으로 모아 미분계수의 극한과 연결하고, 기준점의 함수값을 먼저 확인하세요.
상수 끝점의 정적분을 포함한 등식으로 다항함수를 결정합니다. 적분 전체를 상수로 두고 다시 적분 조건에 대입해 정리하며, 적분 변수와 함수의 입력 변수를 구별하세요.
이차함수의 정적분 조건을 구간 분할로 해석합니다. 대칭인 구간의 적분식을 더하거나 빼서 계수를 정리하고, 정적분의 상쇄와 도형의 넓이를 혼동하지 마세요.
변수 끝점의 적분 등식에서 함수와 상수 조건을 복원합니다. 입력 변수에 곱해진 적분을 먼저 분리해 미분하고, 원래 등식의 대입 조건도 함께 사용해야 합니다.
절댓값을 포함한 정적분으로 정의된 함수의 도함수에 대해 최솟값을 묻습니다. 적분 변수와 입력 변수의 대소를 기준으로 구간을 나눈 뒤 미분하고, 무엇의 최솟값인지 마지막까지 구별하세요.
길이가 일정한 이동 구간에서 절댓값 적분으로 정의한 함수의 최대·최소를 다룹니다. 양 끝점의 변화로 도함수를 만들고 부호를 정리한 뒤, 내부 임계점과 구간 양 끝의 함수값을 비교하세요.
두 삼차곡선으로 둘러싸인 넓이를 구합니다. 두 함수의 차를 인수분해해 교점을 찾고, 위아래 관계가 바뀌는 곳에서 적분을 나누어 양의 넓이를 합하세요.
대칭인 적분 끝점과 절댓값 함수로 정의된 새 함수의 그래프 넓이를 다룹니다. 입력 변수의 부호에 따라 적분 방향을 확인하고, 새 함수의 대칭성과 부호를 정리한 뒤 넓이를 계산하세요.
자연수에 따라 달라지는 두 곡선 사이의 넓이를 구해 합합니다. 공통인 적분을 묶어 계수의 차를 남기면 이웃한 항이 소거되는 구조가 보이며, 합의 처음과 마지막 항을 확인해야 합니다.
구간별 속도 함수로 낙하 중 이동한 거리를 구합니다. 속도의 부호를 확인한 뒤 속도 그래프 아래 넓이로 해석하고, 식이 바뀌는 시각에서 구간을 나누세요.
직선과 삼차함수의 교점 조건 및 극대 조건으로 함수를 복원합니다. 두 함수의 차에서 중근이 놓일 경우를 나눈 뒤, 도함수의 부호 변화로 조건에 맞지 않는 후보를 제외해야 합니다.
곡선 위의 점과 고정점으로 만든 삼각형 넓이의 최댓값을 구합니다. 사분면 조건으로 변수 범위를 정하고 밑변과 높이를 표현한 뒤, 범위 안에서 증감이 바뀌는지 확인하세요.
부정적분으로 주어진 함수의 극솟값 조건에서 극댓값을 구합니다. 적분상수를 남겨 함수를 복원하고 도함수의 부호로 극점을 구별한 뒤 주어진 조건을 적용하세요.
매개변수를 포함한 정적분이 최소가 되는 조건을 다룹니다. 먼저 적분해 매개변수의 이차식으로 정리하고, 완전제곱식으로 최소 위치와 최소인 적분값을 구별해 확인하세요.
같은 연도·학년·학기·시험·과목을 치른 서울 지역 학교들과 견주면, 무학여고의 문항 수는 24문항으로 이웃 학교 평균 21.1문항보다 많습니다. 서술·단답형은 4문항으로 평균 3.4문항보다 많아, 전체 문항을 살펴보고 답안 작성 시간을 남기는 운영이 필요합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 54%로 이웃 학교 평균 46%보다 높고, 11개교 중 3위입니다. 가장 많은 단원은 진선여자고등학교의 정적분을 제외하면 도함수의활용입니다. 무학여고 학생은 도함수 활용의 기본 계산을 익힌 뒤, 매개변수에 따른 그래프 해석과 적분으로 정의된 함수의 증감을 연결하는 연습에 힘을 실으세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 무학여자고등학교 (이 시험) | 24 | 4 | 13문항 (54%) | 도함수의활용 |
| 진선여자고등학교 | 19 | 5 | 10문항 (53%) | 정적분 |
| 중동고등학교 | 20 | 4 | 10문항 (50%) | 도함수의활용 |
| 현대고등학교 | 18 | 2 | 12문항 (67%) | 도함수의활용 |
| 서울세종고등학교 | 21 | 2 | 8문항 (38%) | 도함수의활용 |
| 경기여자고등학교 | 22 | 3 | 8문항 (36%) | 도함수의활용 |
| 경기고등학교 | 24 | 4 | 9문항 (38%) | 도함수의활용 |
| 개포고등학교 | 21 | 1 | 9문항 (43%) | 도함수의활용 |
| 숙명여자고등학교 | 23 | 5 | 7문항 (30%) | 도함수의활용 |
| 영동고등학교 | 21 | 4 | 10문항 (48%) | 도함수의활용 |
| 중앙대학교사범대학부속고등학교 | 22 | 4 | 12문항 (55%) | 도함수의활용 |
이 문항들은 모두 조건을 식으로 바꾼 뒤 다시 그래프나 원래 등식으로 돌아가 확인해야 합니다. 계산 도중 사라진 조건을 따로 적어 두고 최종 후보에 적용하는 습관을 들이세요. 자동 분류 기준 어려움 문항 가운데 조건 연결이 복합적인 사례를 고른 것입니다.
적분 안의 입력 변수와 적분 변수를 구별해야 미분이 정리됩니다. 미분해서 얻은 관계만으로 진행하면 원래 등식이 주는 상수 조건을 빠뜨릴 수 있습니다. 적분 구간이 사라지는 입력값을 원래 식과 미분한 식에 각각 적용해 보세요.
양 끝점이 함께 움직이므로 적분을 먼저 전개하면 부호 처리가 복잡해질 수 있습니다. 끝점에서의 함수값으로 도함수를 만든 뒤 각 끝점이 놓인 부호 구간을 따로 확인하세요. 내부 극솟값을 찾은 후에도 최댓값을 위해 양 끝의 값을 비교해야 합니다.
교점 개수 조건을 두 함수의 차에 대한 중근 조건으로 옮기는 것이 출발점입니다. 중근이 어느 교점에 놓이는지 경우를 나누고, 극점의 위치뿐 아니라 극대인지까지 검증해야 합니다. 미분식이 영이 된다는 사실만으로 후보를 확정하지 마세요.
처음부터 어려움 문항이 나오므로 번호 순서만 고집하지 마세요. 2번이나 6번에서 접근이 잡히지 않으면 표시하고, 3·10번과 풀이 구조가 익숙한 보통 문항을 먼저 처리하세요. 서술·단답형 23·24번도 미리 확인해 뒤쪽 문항을 남긴 채 시간이 끝나지 않도록 하세요.
최대·최소에서는 도함수가 영인 점을 찾기 전에 정의역을 적으세요. 5번은 극소점이 닫힌구간에 들어오는지, 6·22번은 도형이 성립하는 범위인지가 중요합니다. 7·8번에서는 중근이나 세로축 위의 교점이 실근의 개수와 부호 조건을 바꾸는 경계인지 살피세요.
적분 문항은 절댓값의 기준점과 끝점의 움직임을 먼저 표시하세요. 15번은 원래 함수와 도함수 중 최소를 묻는 대상을, 18번은 적분 방향을 특히 점검해야 합니다. 서술 답안에는 변수 범위, 경우를 나눈 이유, 최대·최소의 근거를 남기고 마지막에 요구한 대상과 단위를 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.