1번 · 다항식 · 쉬움
두 다항식의 배수를 더하고 빼는 연산을 묻습니다. 괄호를 풀 때 각 항에 계수를 빠짐없이 곱한 뒤 동류항을 모으세요. 빼는 다항식의 모든 항에 부호가 적용되는지 확인해야 합니다.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
풍덕고등학교 2023년 1학년 1학기 중간고사 수학(상)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 이차함수 7문항(35%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 10문항(50%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
풍덕고등학교는 경기 용인시에 있습니다. 이 시험은 다항식의 연산과 공식 변형, 항등식과 나머지정리, 복소수, 이차방정식, 이차함수를 다룹니다. 객관식 18문항을 푼 뒤 서술·단답형 2문항까지 마무리해야 하는 구성입니다.
앞부분에서는 계산 규칙과 기본 정리의 적용을 확인하고, 뒷부분에서는 여러 조건을 연결하는 문제로 이어집니다. 특히 이차함수는 축을 알아내는 데서 끝나지 않고, 정의된 구간과 끝점, 절댓값의 부호까지 함께 판단해야 합니다.
풀이를 시작하기 전에 조건의 종류를 구분해 보세요. 모든 실수에 대해 성립하는 조건인지, 특정 구간에서만 성립하는 조건인지에 따라 접근이 달라집니다. 계산을 끝낸 것과 조건을 만족하는 대상을 모두 찾은 것을 구별해야 하는 시험입니다.
쉬움은 1~6번과 8번입니다. 다항식의 정리, 음의 제곱근, 인수정리, 계수의 합처럼 개념을 바로 적용하는 구간입니다. 다만 쉬움이라는 자동 분류가 계산 실수까지 줄여 주지는 않으므로, 괄호 앞의 부호와 허수단위의 연산을 짧게 검산하세요.
보통인 7·9·10번에서는 분모 실수화와 복소수의 상등, 거듭제곱 주기, 대칭축을 이용한 최솟값 판단이 필요합니다. 이 구간은 복잡한 계산을 늘리기보다 어떤 성질을 먼저 쓸지 선택하는 연습에 적합합니다.
11~20번은 모두 자동 분류 기준 어려움입니다. 이차방정식과 다항식의 조건 해석을 거쳐 이차함수의 응용이 이어지고, 마지막에는 경우를 나누는 서술·단답형이 남습니다. 번호순으로 풀더라도 막힌 문항을 재방문할 기준을 미리 정해 두세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 7 | 35% | 1·2·3·4·5·6·8 |
| 보통 | 3 | 15% | 7·9·10 |
| 어려움 | 10 | 50% | 11·12·13·14·15·16·17·18·19·20 |
이차함수가 7문항으로 가장 많습니다. 5번의 접점 조건과 10번의 대칭축 활용에서 출발해, 14번의 조각별 그래프와 직선의 교점, 16~19번의 최대·최소로 확장됩니다. 꼭짓점의 위치와 구간 양 끝의 값을 함께 보는 능력이 중요합니다.
다항식은 5문항입니다. 초반의 연산과 공식 변형이 12번의 나눗셈 구조, 15번의 인수분해와 자연수 조건으로 이어집니다. 항등식 역시 4·6번의 기본 적용과 20번의 조건별 다항식 구성이 함께 있어, 단원 이름만 보고 풀이 부담을 판단하기 어렵습니다.
이차방정식의 11·13번은 모두 어려움으로 분류됩니다. 중근 조건을 항등식으로 읽거나 켤레근과 근과 계수의 관계를 연결해야 합니다. 복소수 계산을 익힌 뒤 이차방정식으로 넘어가면 개념 사이의 연결을 정리하기 좋습니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 이차함수 | 7 | 5·10·14·16·17·18·19 | 14·16·17·18·19 |
| 다항식 | 5 | 1·3·8·12·15 | 12·15 |
| 복소수 | 3 | 2·7·9 | 없음 |
| 항등식 | 3 | 4·6·20 | 20 |
| 이차방정식 | 2 | 11·13 | 11·13 |
난이도 표기는 자동 분류 기준입니다. 각 문항의 접근 방법과 조건 확인 지점을 정리했습니다.
두 다항식의 배수를 더하고 빼는 연산을 묻습니다. 괄호를 풀 때 각 항에 계수를 빠짐없이 곱한 뒤 동류항을 모으세요. 빼는 다항식의 모든 항에 부호가 적용되는지 확인해야 합니다.
음의 제곱근을 포함한 등식의 옳고 그름을 판단합니다. 먼저 허수단위를 사용한 꼴로 바꾼 뒤 곱셈과 나눗셈을 처리하세요. 실수의 제곱근에서 쓰던 곱셈 법칙을 음수에 그대로 적용하면 부호를 놓칩니다.
두 수의 합과 제곱의 합을 이용해 세제곱의 합을 다룹니다. 곱셈 공식으로 두 수의 곱을 먼저 얻고 대칭식으로 바꾸는 것이 핵심입니다. 개별 수를 직접 구하려고 하면 계산이 불필요하게 늘어납니다.
다항식이 주어진 인수로 나누어떨어지는 조건에서 상수를 정합니다. 각 인수를 인수정리의 대입 조건으로 바꾸고 연립하세요. 음수를 대입할 때 홀수차항과 짝수차항의 부호를 구별해야 합니다.
이차함수의 그래프가 가로축과 한 점에서 만나는 조건을 묻습니다. 접한다는 상황을 이차방정식의 중근 조건으로 옮기는 것이 출발점입니다. 서로 다른 두 실근을 갖는 경우와 구분하세요.
다항식을 전개했을 때 모든 항의 계수의 합을 묻습니다. 직접 전개하기보다 적절한 수를 대입해 계수의 합을 읽으세요. 상수항도 합에 포함된다는 조건을 놓치지 않아야 합니다.
복소수 등식에서 실수인 미지수를 정하는 문제입니다. 분모를 실수화하고 실수부분과 허수부분을 각각 비교하세요. 켤레복소수를 곱하는 단계에서 분자 전체에 곱했는지 확인해야 합니다.
여러 수의 곱을 포함한 제곱근을 곱셈 공식으로 정리합니다. 곱하는 순서를 바꾸어 공통된 중심에서 같은 거리만큼 떨어진 두 수를 찾는 것이 핵심입니다. 큰 수를 곧바로 곱하기 전에 묶는 방법을 살펴보세요.
복소수와 켤레복소수가 포함된 거듭제곱의 합을 다룹니다. 밑을 먼저 간단히 정리한 뒤 허수단위의 거듭제곱 주기를 적용하세요. 음의 부호가 거듭제곱 안에 들어 있는지 밖에 있는지 구분해야 합니다.
같은 함숫값을 갖는 두 지점과 최댓값 조건으로 이차함수의 최솟값을 구합니다. 대칭축과 꼭짓점을 먼저 파악하고 제한된 구간의 양 끝을 비교하세요. 구간에 꼭짓점이 있다고 해서 최솟값도 꼭짓점에서 나오는 것은 아닙니다.
매개변수의 값에 관계없이 이차방정식이 중근을 갖는 조건을 다룹니다. 판별식 조건을 매개변수에 관한 항등식으로 바꾸어 계수를 비교하세요. 특정한 값 하나를 대입해 성립하는 것만으로는 항상 성립함을 보일 수 없습니다.
몫과 나머지에 관한 조건으로 다항식의 구조를 찾습니다. 나머지의 차수가 나누는 식보다 작다는 원칙으로 가능한 형태를 좁히세요. 최고차항이 소거되는 경우와 계수가 사라지는 경우를 검토해야 합니다.
실수계수 이차방정식의 허근과 평행하게 이동한 근의 관계를 이용합니다. 켤레근을 함께 놓고 근의 합과 곱으로 조건을 연결하세요. 근을 개별적으로 계산하기보다 대칭식으로 정리하면 복잡한 전개를 줄일 수 있습니다.
구간에 따라 식이 달라지는 그래프와 직선의 교점 조건을 다룹니다. 각 구간의 방정식을 푼 뒤 근이 실제 해당 구간에 속하는지 확인하세요. 판별식만으로 교점을 세면 경계점이나 구간 밖의 근을 잘못 포함할 수 있습니다.
자연수가 들어 있는 다항식 등식을 인수분해하여 가능한 수를 좁힙니다. 수의 차와 합을 묶어 보고 자연수 조건으로 범위를 제한하는 것이 핵심입니다. 절댓값으로 크기를 비교한 뒤에도 원래 식의 부호 조건을 확인하세요.
대칭 조건과 절댓값 조건을 만족하는 이차함수의 구간 최댓값을 이용합니다. 축을 정하고 절댓값 내부의 부호에 따라 경우를 나누세요. 이차함수라는 전제에 맞지 않는 경우를 제외한 뒤 그래프의 방향을 판단해야 합니다.
포물선과 직선으로 정해진 도형의 둘레를 최대화합니다. 대칭축으로 대응하는 점의 위치를 찾고 변의 길이를 좌표의 차로 나타내세요. 길이는 음수가 될 수 없으므로 가로 길이의 절댓값에 따른 구간을 나누어야 합니다.
움직이는 구간에서의 최솟값을 새로운 함수로 보고 그 최댓값 조건을 이용합니다. 구간의 중심과 포물선의 축 사이의 위치를 비교하세요. 원래 함수의 최댓값과 구간 최솟값으로 만든 함수의 최댓값을 혼동하지 않아야 합니다.
고정된 구간에서 이차함수의 최댓값과 최솟값 차를 이용해 매개변수를 찾습니다. 축이 구간 안팎에 있는지와 어느 끝점이 축에서 더 먼지를 함께 따지세요. 각 경우에서 얻은 후보가 처음 나눈 범위에 속하는지 확인해야 합니다.
나누어떨어짐과 함숫값의 곱 조건으로 가능한 이차다항식을 구성하고 나머지를 다룹니다. 인수정리로 대입 조건을 얻은 뒤 경우별 다항식을 정리하세요. 같은 다항식이 여러 조건에 해당할 수 있으므로 서로 다른 대상을 중복 없이 모아야 합니다.
같은 2023학년도 1학년 1학기 중간고사 수학(상)을 치른 경기 지역 학교들과 견주면, 풍덕고의 총 20문항은 지역 평균 20.6문항보다 적고 서술·단답형 2문항도 평균 2.5문항보다 적습니다. 반면 자동 분류 기준 어려움 비율은 50%로 지역 평균 31%보다 높고, 11개교 중 1위입니다.
가장 많은 단원은 학교마다 다릅니다. 풍덕고와 이매고등학교·분당영덕여자고등학교·분당고등학교는 이차함수이며, 다른 학교에는 다항식이나 항등식, 여러가지방정식이 가장 많은 경우도 있습니다. 풍덕고 대비에서는 이차함수의 축과 구간을 함께 해석하는 연습에 무게를 두세요.
문항 수나 서술형 수가 적다는 이유로 풀이가 가볍다고 예상하기는 어렵습니다. 풍덕고는 객관식 후반에도 조건을 여러 번 점검해야 하므로, 비슷한 총 문항 수의 연습지라도 구간 분류와 후보 검토가 포함되는지 살펴보는 편이 좋습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 풍덕고등학교 (이 시험) | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 이차함수 |
| 이매고등학교 | 20 | 2 | 6문항 (30%) | 이차함수 |
| 한솔고등학교 | 22 | 4 | 4문항 (18%) | 다항식 |
| 태원고등학교 | 21 | 3 | 4문항 (19%) | 여러가지방정식 |
| 늘푸른고등학교 | 20 | 2 | 8문항 (40%) | 항등식 |
| 돌마고등학교 | 20 | 2 | 3문항 (15%) | 항등식 |
| 분당영덕여자고등학교 | 21 | 3 | 10문항 (48%) | 이차함수 |
| 분당중앙고등학교 | 21 | 3 | 7문항 (33%) | 다항식 |
| 분당고등학교 | 20 | 3 | 5문항 (25%) | 이차함수 |
| 낙생고등학교 | 22 | 0 | 8문항 (36%) | 항등식 |
| 보평고등학교 | 19 | 3 | 9문항 (47%) | 항등식 |
이 문항들은 이용자 투표로 순위가 확인된 문항이 아니라 풀이 구조를 살펴 선정한 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 식을 세운 다음 정의 구간이나 중복 여부를 다시 확인해야 합니다. 계산 전에 경우를 나누는 기준을 적어 두면 누락을 줄일 수 있습니다.
방정식의 실근 개수와 실제 그래프의 교점 개수가 바로 일치하지 않는 점이 어렵습니다. 각 조각의 정의 구간을 적고 접점과 경계점을 따로 표시하세요. 직선의 기울기가 달라질 때 교점이 어느 구간으로 이동하는지 그림과 함께 확인해야 합니다.
구간에서의 최솟값을 먼저 정하고, 그것을 다시 최대화하는 구조입니다. 서로 다른 단계의 최대·최소를 한꺼번에 계산하면 대상을 혼동하기 쉽습니다. 구간 중심이 축의 어느 쪽에 있는지에 따라 최솟값을 주는 끝점을 먼저 결정하세요.
대입 조건에서 갈라지는 경우를 빠짐없이 찾는 것과 서로 다른 다항식만 모으는 것이 함께 필요합니다. 조건을 표로 정리한 뒤 각 경우의 다항식을 비교하세요. 마지막 나머지 계산보다 앞선 분류 과정에 근거를 남기는 것이 중요합니다.
1~10번에서는 기본 계산과 대칭축 판단을 정확하게 마치는 데 집중하세요. 전개가 길어지면 계수의 합이나 곱셈 공식처럼 계산을 줄이는 성질을 먼저 떠올려 보세요. 이 구간에서 확보한 시간을 뒤의 조건 해석에 쓸 수 있도록 풀이 흔적을 간결하게 남기는 연습이 좋습니다.
11번 이후에는 한 문항에서 식 정리가 멈추면 접근 기준을 메모하고 다음 문항을 살펴보세요. 끝까지 번호순으로 버티면 19·20번을 검토할 시간이 부족할 수 있습니다. 전체를 훑을 때 서술·단답형의 조건과 필요한 경우 분류를 먼저 확인하고, 답안 작성과 재검토 시간을 남겨 두세요.
검산에서는 12번의 나머지 차수, 14번의 구간 경계, 16번의 절댓값 내부 부호를 우선 확인하세요. 17번은 길이의 부호, 19번은 후보가 속한 매개변수 범위, 20번은 서로 다른 다항식의 중복 여부가 중요합니다. 수치 계산을 반복하기보다 놓친 조건이 없는지 되짚는 검산이 필요합니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.