1번 · 수열의극한 · 쉬움
연속된 자연수의 합이 들어 있는 분수식의 극한을 다룹니다. 합을 다항식으로 정리한 뒤 최고차항을 기준으로 나누며, 합의 마지막 항과 분모의 차수를 확인하세요.
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시험 분석
연결된 19개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
달성고등학교 2026년 2학년 2학기 중간고사 미적분II은 여러가지미분법에 8/19문항(42%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 5문항(26%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
달성고등학교는 대구 서구에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 출제 범위는 수열의극한, 급수, 여러가지미분법입니다. 수열의 성장 정도를 비교하는 계산부터 등비급수, 삼각함수와 지수·로그함수의 극한 및 도함수까지 연결됩니다.
기본 공식이 바로 보이는 문항과 식을 먼저 바꾸어야 하는 문항이 섞여 있습니다. 수열에서는 차수 비교와 유리화, 급수에서는 부분분수와 공비 찾기, 미분법에서는 치환과 미분계수의 정의가 출발점입니다. 같은 극한 문제라도 계산을 시작하는 형태를 고르는 과정이 다릅니다.
서술·단답형은 14번부터 시작하지만 난도가 일괄적으로 높아지는 구성은 아닙니다. 16번은 자동 분류 기준 쉬움이므로 앞의 문항에서 막혀도 후반부를 확인할 필요가 있습니다. 마지막 구간에서는 풀이의 길이뿐 아니라 경우를 빠짐없이 나누고 식을 정확히 정리하는 능력이 중요합니다.
쉬움 구간은 합의 공식과 차수 비교, 삼각함수의 기본 성질을 확인하는 문항들입니다. 다만 9번은 곱의 미분법과 합성함수의 미분법을 함께 적용하고, 10번은 각의 범위로 부호를 결정해야 합니다. 자동 분류 기준 쉬움이라는 이유로 중간 확인을 생략하면 계산 실수가 생길 수 있습니다.
보통 구간은 익숙한 개념을 다른 표현에서 알아보는 연습이 필요합니다. 3번은 급수의 수렴을 일반항의 극한과 연결하고, 6번은 소수 부분의 정의를 먼저 정리합니다. 12번은 함수값의 차를 미분계수 형태로 분리하며, 14·15번은 일반항 복원과 극한의 존재 조건을 설명해야 합니다.
어려움은 7번에서 부등식에 의한 극한 판단으로 등장하고, 13번에서는 로그의 합을 정리하는 변형으로 이어집니다. 17~19번은 서로 다른 이유로 주의가 필요합니다. 특히 17번은 짝수 번째 항의 공비를 다시 잡는 것이 핵심이므로, 분류만으로 실제 풀이가 가장 길다고 판단해서는 안 됩니다. 난도는 모두 자동 분류 기준입니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 6 | 31.6% | 1·4·5·9·10·16 |
| 보통 | 8 | 42.1% | 2·3·6·8·11·12·14·15 |
| 어려움 | 5 | 26.3% | 7·13·17·18·19 |
여러가지미분법은 삼각함수의 덧셈정리와 도함수뿐 아니라 연속성, 로그의 극한, 미분계수의 정의까지 포함합니다. 10·16번에서 덧셈정리의 기본 구조를 확인한 뒤 12번의 차분 형태와 19번의 도함수 극한으로 확장해 연습하세요. 공식을 외우는 것과 주어진 식에서 그 공식을 알아보는 것을 함께 훈련해야 합니다.
수열의극한은 1·4번의 기본 정리에서 6번의 정수 부분, 7번의 대소 관계, 18번의 매개변수 분류로 이어집니다. 급수는 2번의 소거 구조, 8번의 근과 계수의 관계, 11번의 도형 넓이, 17번의 항 선택을 다룹니다. 특히 3번처럼 급수의 수렴 조건을 수열의 극한으로 옮기는 연결도 놓치지 마세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 여러가지미분법 | 8 | 5·9·10·12·13·15·16·19 | 13·19 |
| 수열의극한 | 6 | 1·4·6·7·14·18 | 7·18 |
| 급수 | 5 | 2·3·8·11·17 | 17 |
연속된 자연수의 합이 들어 있는 분수식의 극한을 다룹니다. 합을 다항식으로 정리한 뒤 최고차항을 기준으로 나누며, 합의 마지막 항과 분모의 차수를 확인하세요.
등차수열의 이웃한 항의 곱을 분모로 갖는 급수에서 첫째항을 찾습니다. 부분분수로 분해한 뒤 부분합의 소거를 이용하며, 공차에 따른 계수와 끝에 남는 항을 놓치지 마세요.
수렴하는 급수의 일반항 조건으로 두 수열의 극한 관계를 얻습니다. 선형결합을 이용해 각 수열의 수렴을 확인한 뒤 목표 식에 적용하며, 급수의 합을 일반항의 극한과 혼동하지 마세요.
일반항과 다항식의 곱에 대한 극한에서 다른 곱의 극한을 구합니다. 주어진 곱을 유지하고 다항식의 비를 곱하는 형태로 바꾸며, 일반항의 극한만 따로 구하려다 필요한 정보를 잃지 마세요.
삼각함수가 포함된 관계식과 연속성으로 특정 점의 함수값을 판단합니다. 해당 점을 제외한 식을 정리한 뒤 치환으로 기본 극한을 적용하며, 삼각함수의 이동에서 생기는 부호를 확인하세요.
근호식의 소수 부분으로 정한 수열의 극한을 구합니다. 먼저 근호식이 놓인 정수 사이를 부등식으로 확인하고 유리화하며, 정수 부분을 근삿값으로만 정하지 마세요.
부등식으로 제한된 수열들을 정규화하여 목표 곱의 극한을 판단합니다. 양 끝이 같은 값으로 수렴하도록 나누는 차수를 고르고, 원래 수열과 정규화한 수열을 구별하세요.
이차방정식의 두 근의 역수로 만든 등비급수의 합을 다룹니다. 공비의 절댓값을 확인한 뒤 근과 계수의 관계로 정리하며, 급수의 첫째항이 어디서 시작하는지 점검하세요.
여러 삼각함수가 결합된 함수의 미분계수를 계산합니다. 곱의 미분법과 합성함수의 미분법을 나누어 적용하고, 안쪽 함수의 미분과 음의 부호를 빠뜨리지 마세요.
각의 범위와 일부 삼각함숫값을 이용해 합각의 삼각함숫값을 구합니다. 빠진 값을 기본 관계식으로 구하되 사분면에 따라 부호를 먼저 정하고 덧셈정리에 대입하세요.
정사각형과 내접하는 원을 반복해 만들 때 정사각형 넓이의 합을 다룹니다. 변과 대각선의 관계에서 닮음비를 얻고 넓이의 공비로 바꾸며, 길이의 비를 그대로 사용하지 마세요.
서로 다른 증분을 가진 함수값의 차를 미분계수와 연결합니다. 기준점의 함수값을 더하고 빼서 차분을 분리하고, 각 증분과 분모가 달라 생기는 배수를 확인하세요.
로그의 합이 포함된 수열의 극한을 다룹니다. 로그의 합을 곱으로 바꾸어 소거한 뒤 로그의 기본 극한으로 연결하며, 곱의 시작 항과 마지막 항을 정확히 남기세요.
부분합으로 주어진 수열에서 일반항을 복원해 분수식의 극한을 구합니다. 이웃한 부분합의 차를 이용하되 첫째항은 별도로 확인하며, 지수항을 약분할 때 지수 차이에 주의하세요.
지수함수와 로그함수의 극한 조건으로 미정계수를 결정합니다. 유한한 극한이 존재하기 위한 분자의 조건부터 정리한 뒤 기본 극한을 적용하며, 계수로 나누기 전에 예외를 검사하세요.
이차방정식의 두 근으로 주어진 탄젠트 값을 합각 공식과 연결합니다. 근과 계수의 관계로 합과 곱을 바로 구하며, 탄젠트 덧셈정리의 분모가 사라지지 않는지 확인하세요.
전체 등비급수의 합으로 첫째항을 정한 뒤 짝수 번째 항만의 합을 구합니다. 선택된 항들의 첫째항과 공비를 새로 정리하며, 원래 급수의 공비를 그대로 대입하지 마세요.
거듭제곱이 포함된 분수 수열의 극한 조건을 만족하는 실수 매개변수를 찾습니다. 밑의 절댓값과 경계에 따라 경우를 나누고, 각 경우에서 얻은 후보를 범위 및 분모의 예외에 대조하세요.
삼각함수의 몫으로 표현된 함수를 미분한 뒤 도함수의 극한을 구합니다. 몫의 미분법으로 항을 나누고 켤레 형태를 곱해 기본 극한으로 바꾸며, 원래 함수의 극한과 혼동하지 마세요.
같은 2026학년도 2학년 2학기 중간고사 미적분II를 치른 대구 지역 학교들과 견주면, 달성고의 총 문항은 지역 평균 21.0문항보다 적고 서술·단답은 평균 4.3문항보다 많습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 26%로 지역 평균 36%보다 낮으며, 어려움 비율 순위는 4개교 중 3위입니다. 이는 문항 구성의 비교이며 학생 개인의 체감 난도를 뜻하지는 않습니다.
표의 학교들은 모두 여러가지미분법이 가장 많은 단원입니다. 다만 달성고는 후반 서술·단답에서 급수와 수열의극한도 함께 다루므로 미분 공식에만 학습을 집중하지 마세요. 전체 문항 수가 적어도 조건을 설명하고 후보를 검토하는 과정을 쓰는 연습은 충분히 필요합니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 달성고등학교 (이 시험) | 19 | 6 | 5문항 (26%) | 여러가지미분법 |
| 영남고등학교 | 17 | 2 | 6문항 (35%) | 여러가지미분법 |
| 오성고등학교 | 22 | 6 | 4문항 (18%) | 여러가지미분법 |
| 경북고등학교 | 24 | 5 | 13문항 (54%) | 여러가지미분법 |
이들은 이용자 투표로 확정된 순위가 아니라 풀이 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 처음 보이는 식에 바로 공식을 적용하기보다 구조를 바꾸거나 경우를 나누는 단계가 필요합니다. 연습할 때는 첫 변형을 선택한 이유를 짧게 설명해 보세요.
로그를 하나씩 계산하려 하면 항의 개수가 늘어나는 구조에 막히기 쉽습니다. 합을 곱의 로그로 바꾼 뒤 이웃한 분자와 분모의 소거를 확인해야 합니다. 남은 로그를 기본 극한의 형태로 연결할 때 치환한 양과 바깥 인자의 관계도 점검하세요.
밑의 절댓값에 따라 거듭제곱의 거동이 달라져 하나의 계산으로 처리하기 어렵습니다. 경계에서는 홀짝에 따른 변화를 살피고, 크기가 커지는 경우에는 지수항으로 나눈 뒤 분모의 주요 계수가 사라지는 예외를 확인해야 합니다. 얻은 후보가 처음 나눈 경우에 속하는지까지 검토하세요.
미분 계산을 끝내도 삼각함수의 극한을 처리하는 단계가 남습니다. 코사인이 포함된 차를 켤레 형태로 변형하면 사인의 기본 극한과 연결할 수 있습니다. 몫을 미분할 때의 부호와 변형 후 분모를 함께 확인해야 계산을 안정적으로 마칠 수 있습니다.
첫 풀이에서는 계산 경로가 보이는 문항부터 처리하세요. 7번의 부등식 정규화나 13번의 로그 정리가 바로 보이지 않으면 표시하고 다음 문항을 확인하는 편이 좋습니다. 서술·단답에도 16번처럼 기본 관계로 접근할 수 있는 문항이 있으므로 객관식을 모두 마칠 때까지 후반 확인을 미루지 마세요.
서술·단답은 계산을 시작하기 전에 핵심 근거를 적어 두세요. 14번은 부분합의 차와 첫째항 확인, 15번은 극한의 존재 조건, 17번은 새로 선택한 항들의 공비가 출발점입니다. 18번은 경우 분류의 틀을 먼저 쓰면 반복 계산과 빠진 경우를 줄이는 데 도움이 됩니다.
검토할 때는 공식을 다시 계산하는 것보다 조건 누락을 먼저 찾으세요. 6번은 정수 부분의 근거, 8번은 등비급수의 수렴 조건, 10번은 사분면의 부호, 11번은 길이비와 넓이비의 구별이 중요합니다. 18번의 후보 범위와 분모 예외, 19번에서 요구하는 대상이 도함수의 극한이라는 점도 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 19문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/5d664808-ef69-492c-84ce-fc9481627095