1번 · 이차함수 · 쉬움
제한된 구간에서 이차함수의 최대·최소 조건을 이용하는 문항입니다. 꼭짓점의 포함 여부와 축에서 양 끝점까지의 거리를 비교하고, 끝점 하나만 대입하는 실수를 피하세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
압구정고등학교 2026년 1학년 1학기 기말고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 순열조합 7문항(29%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 5문항(21%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
시험 분석 2026-10-22 작성
압구정고등학교는 서울 강남구에 있습니다. 이번 시험에서는 이차함수의 제한된 범위에서의 최대·최소, 여러 가지 방정식과 부등식, 순열조합, 행렬을 다뤘습니다. 풀이 도구가 서로 다른 단원을 오가므로 단원별 공식을 아는 것과 함께 조건에 맞는 도구를 고르는 연습이 필요합니다.
객관식은 기본 개념을 직접 적용하는 문항과 여러 조건을 연결하는 문항이 함께 있습니다. 특히 7번의 절댓값을 포함한 함수와 8번의 정수근 조건은 앞부분에 배치돼 있습니다. 이 구간에서 풀이가 길어지더라도 뒤의 경우의 수와 행렬 문항까지 살펴보는 것이 좋습니다.
서술·단답형도 모두 복잡한 문항으로 채워진 것은 아닙니다. 24번은 자동 분류 기준 쉬움이며 행렬의 곱과 성분 비교를 다룹니다. 끝 문항까지 먼저 확인한 뒤, 경우 분류가 필요한 문항에 남은 시간을 쓰는 전략이 적절합니다.
쉬움 문항은 이차함수의 꼭짓점과 끝점 비교, 이차부등식의 해석, 행렬의 기본 연산처럼 출발점이 분명한 유형입니다. 다만 5번에서 음수로 나눌 때의 부등호 방향이나 15번의 성분별 부호처럼 작은 계산 실수는 별도로 확인해야 합니다. 비중은 반올림한 값입니다.
보통 문항에서는 기본 개념을 조건에 맞게 한 번 더 변형합니다. 4번은 연립방정식의 해의 쌍을 판별식과 연결하고, 18번은 움직이는 구간 끝점에 따라 최대·최소를 나눕니다. 자동 분류 기준 어려움 문항에서는 여기에 정수 조건, 도형 해석, 배수 조건 등이 결합됩니다. 난이도 표를 풀이 순서와 동일하게 받아들이지 마세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 10 | 약 42% | 1·2·3·5·6·9·10·14·15·24 |
| 보통 | 9 | 약 38% | 4·11·12·16·17·18·20·22·23 |
| 어려움 | 5 | 약 21% | 7·8·13·19·21 |
순열조합은 단순한 공식 대입보다 세는 대상을 정하는 능력을 폭넓게 확인합니다. 정수 순서쌍, 자리별 선택, 줄 세우기, 층별 분배, 원 위의 사각형까지 상황이 바뀝니다. 문제마다 순서를 구분하는지, 경우가 겹치는지부터 적으면 같은 계산을 반복하거나 일부 경우를 빠뜨리는 일을 줄일 수 있습니다.
여러가지방정식은 인수분해와 근과 계수의 관계가 기본이고, 8번에서는 정수근과 서로 다른 실근의 조건이 결합됩니다. 행렬은 기본 연산부터 거듭제곱의 규칙까지 이어집니다. 이차함수와 부등식은 문항 수만으로 공부 비중을 줄이기 어렵습니다. 7·19번처럼 범위 해석이 풀이의 중심인 어려움 문항이 포함돼 있기 때문입니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 순열조합 | 7 | 9·10·11·12·13·20·21 | 13·21 |
| 여러가지방정식 | 5 | 3·4·8·17·23 | 8 |
| 행렬 | 5 | 14·15·16·22·24 | 없음 |
| 여러가지부등식 | 4 | 2·5·6·19 | 19 |
| 이차함수 | 3 | 1·7·18 | 7 |
제한된 구간에서 이차함수의 최대·최소 조건을 이용하는 문항입니다. 꼭짓점의 포함 여부와 축에서 양 끝점까지의 거리를 비교하고, 끝점 하나만 대입하는 실수를 피하세요.
해의 범위로부터 이차부등식의 계수 관계를 복원합니다. 경계가 되는 근과 이차항의 부호를 함께 보고, 해가 두 근의 바깥쪽인지 안쪽인지 확인하세요.
삼차방정식의 허근 조건과 실근을 연결합니다. 공통인수를 묶어 차수를 낮춘 뒤 허근이 속하는 인수를 판단하며, 허수 단위의 제곱을 처리할 때 부호를 주의하세요.
연립방정식이 오직 한 쌍의 해를 갖는 조건을 묻습니다. 한 변수를 소거해 얻은 이차방정식의 중근 조건을 쓰되, 남은 변수의 값도 하나로 정해지는지 확인해야 합니다.
연립일차부등식의 공통 해가 한 점이 되는 상황을 다룹니다. 각 부등식을 범위로 정리해 끝점이 만나는 조건을 찾고, 음수로 나눌 때 부등호를 바꾸세요.
이차부등식이 모든 실수에서 성립하도록 하는 정수 매개변수의 개수를 셉니다. 이차항의 부호와 판별식 조건을 함께 적용하고, 경계값의 포함 여부까지 확인하세요.
절댓값을 포함한 함수를 치환해 최대 조건을 해석합니다. 치환한 변수의 범위를 먼저 구하고 계수의 부호에 따라 최댓값을 주는 위치를 나누며, 원래 구간과 새 범위를 혼동하지 마세요.
삼차방정식들의 근에 붙은 정수 조건을 연결하는 문항입니다. 평행이동 치환과 인수분해로 후보를 좁힌 뒤 각 방정식의 근 조건을 다시 확인하며, 중근을 서로 다른 근으로 세지 않도록 주의하세요.
곱의 범위 조건을 만족하는 정수 순서쌍을 셉니다. 가능한 곱별로 약수와 부호를 나누어 합하고, 음수끼리의 곱과 순서를 바꾼 쌍을 빠뜨리지 마세요.
각 자리 숫자의 곱이 홀수인 자연수를 셉니다. 자리마다 허용되는 숫자를 정해 곱의 법칙을 적용하고, 숫자의 반복 사용을 임의로 금지하지 않도록 주의하세요.
줄의 적어도 한쪽 끝에 여학생이 오는 조건으로 인원 관계를 찾습니다. 전체에서 양 끝이 모두 남학생인 경우를 빼면 간단하며, 양쪽 끝의 자리는 서로 구별해야 합니다.
정해진 인원씩 서로 다른 층에서 내리는 분배를 셉니다. 내릴 층을 고른 뒤 낮은 층부터 사람을 배정하면 되고, 층이 이미 구별되는데 별도의 순서 계수를 다시 곱하지 마세요.
원 위의 점으로 만드는 사각형의 직각 조건을 경우의 수로 바꿉니다. 원주각과 지름의 관계로 대각선을 정하고, 다른 대각선까지 지름이 되어 조건을 벗어나는 경우를 제외해야 합니다.
행렬 등식에서 미지의 행렬을 정리하고 성분의 합을 구합니다. 덧셈·뺄셈과 실수배를 성분별로 적용하며, 음수 성분을 뺄 때 부호를 확인하세요.
행렬의 일차결합이 주어진 행렬과 같아지는 계수 조건을 구합니다. 대응 성분을 비교해 연립방정식을 만들고, 구한 후보가 나머지 성분의 등식도 만족하는지 확인하세요.
행렬의 거듭제곱 규칙을 이용해 성분의 합을 구합니다. 대각행렬과 위삼각행렬의 작은 차수 계산에서 규칙을 찾고, 음수 성분의 거듭제곱은 지수의 홀짝을 구별하세요.
삼차방정식의 근과 계수의 관계를 활용합니다. 근의 곱과 차의 조건으로 합을 구한 뒤 계수와 연결하며, 두 근이 양수라는 조건으로 합의 부호를 결정해야 합니다.
구간 끝점이 달라질 때 이차함수의 최대·최소 조건을 만족시키는 값을 찾습니다. 축을 포함하는 시점과 양 끝점의 함수값이 같아지는 시점을 나누고, 계산한 후보가 해당 구간에 속하는지 재확인하세요.
삼차방정식의 중근과 나머지 근을 이용해 연립부등식의 정수해 조건을 해석합니다. 절댓값의 합을 거리로 보고 이차부등식이 제외하는 정수를 추적하며, 실수 구간의 길이와 정수 개수를 혼동하지 마세요.
자리 숫자에 관한 곱이 영이 되는 조건으로 자연수를 셉니다. 각 인수가 영인 경우를 더한 뒤 동시에 성립하는 경우를 빼고, 맨 앞자리에 영이 올 수 없다는 조건을 반영하세요.
눈의 수의 합과 곱에 연결된 자연수 조건을 배수 조건으로 바꾸어 셉니다. 합을 기준으로 경우를 나눠 가능한 순서쌍을 정리하고, 같은 합을 만드는 앞쪽 결과의 개수도 반영해야 합니다.
행렬이 만족하는 이차 관계식으로 높은 거듭제곱을 낮춥니다. 작은 차수에서 규칙을 찾고 관계식을 다시 대입해 확인하며, 특수한 행렬에서 계수 표현의 유일성이 달라질 수 있다는 점도 살펴보세요.
사차방정식의 허근으로 이루어진 대칭식을 다룹니다. 실근에 해당하는 인수를 먼저 분리하고 남은 이차식의 근과 계수의 관계를 쓰면, 허근을 각각 직접 구할 필요가 없습니다.
행렬의 곱이 영행렬이 되는 계수 조건을 구합니다. 괄호 안의 덧셈 뒤 주어진 순서로 곱해 성분을 비교하고, 행렬곱을 실수의 곱처럼 약분하지 마세요.
같은 공통수학1 시험끼리 비교하면 총 문항 수와 서술·단답형 구성은 같고, 자동 분류 기준 어려움은 줄었습니다. 순열조합이 가장 많은 단원이라는 점도 유지됐습니다. 여러가지방정식과 행렬은 늘고 여러가지부등식과 이차함수는 줄어, 특정 단원만 반복하기보다 범위 전체의 기본기를 유지할 필요가 있습니다.
작년의 어려움 문항은 객관식 13~16번과 서술·단답형 21·22번에 있었지만, 올해는 7·8번부터 등장합니다. 따라서 작년의 번호별 난이도 흐름에 맞춰 시간 계획을 고정하지 마세요. 기본 문항을 먼저 찾는 연습과 함께 정수근 판단, 정수해 세기, 경우의 수 분류를 보완하는 것이 좋습니다.
| 항목 | 2025학년도 | 2026학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 24 | 24 |
| 서술·단답 | 8 | 8 |
| 쉬움 | 9 | 10 |
| 보통 | 9 | 9 |
| 어려움 | 6 | 5 |
| 가장 많은 단원 | 순열조합 7문항 | 순열조합 7문항 |
같은 연도·학년·학기·시험·과목을 치른 강남구 학교들의 평균은 총 21.8문항, 서술·단답형 5.3문항입니다. 압구정고는 전체 문항과 서술·단답형이 모두 더 많습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 지역 평균 42%에 비해 21%이며, 비교 대상 11개교 중 11위입니다. 이 비율만으로 실제 시험장에서의 시간 부담까지 판단할 수는 없습니다.
순열조합이 가장 많은 학교가 여럿인 가운데 경기여자고등학교와 숙명여자고등학교는 여러가지부등식이 가장 많습니다. 압구정고 학생은 순열조합을 중심에 두되, 서술·단답형에서 방정식과 행렬의 풀이 근거를 정리하는 연습도 해야 합니다. 어려운 문항에만 집중하기보다 기본 연산을 정확히 끝내고 답안 작성 시간을 확보하는 방향이 이번 구성에 잘 맞습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 압구정고등학교 (이 시험) | 24 | 8 | 5문항 (21%) | 순열조합 |
| 진선여자고등학교 | 19 | 7 | 12문항 (63%) | 순열조합 |
| 중산고등학교 | 22 | 6 | 10문항 (45%) | 순열조합 |
| 중동고등학교 | 20 | 5 | 9문항 (45%) | 순열조합 |
| 단국대학교사범대학부속고등학교 | 22 | 5 | 7문항 (32%) | 순열조합 |
| 휘문고등학교 | 24 | 5 | 8문항 (33%) | 순열조합 |
| 경기여자고등학교 | 22 | 2 | 9문항 (41%) | 여러가지부등식 |
| 개포고등학교 | 21 | 3 | 7문항 (33%) | 순열조합 |
| 영동고등학교 | 22 | 3 | 12문항 (55%) | 순열조합 |
| 숙명여자고등학교 | 23 | 8 | 6문항 (26%) | 여러가지부등식 |
| 중앙대학교사범대학부속고등학교 | 23 | 9 | 11문항 (48%) | 순열조합 |
공통점은 식을 정리한 뒤에도 조건 검사가 남는다는 점입니다. 치환한 범위, 서로 다른 근, 합별 경우의 수를 별도의 확인 항목으로 남겨 두세요. 위 문항은 이용자 투표에 따른 확정 순위가 아니라 풀이 구조를 살핀 분석상 고난도 문항입니다.
절댓값을 치환하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 새 변수의 범위와 계수 부호에 따른 최댓값 위치가 연결돼야 하므로, 범위를 생략하면 뒤의 계수 비교가 맞아도 논리가 어긋납니다. 원래 구간의 축과 끝점부터 그림으로 표시하세요.
한 방정식에서 찾은 정수 후보가 다른 방정식의 근 조건까지 만족하는지 확인해야 합니다. 매개변수가 영인 경우를 나누지 않고 약분하거나, 서로 다른 근의 조건을 놓치면 후보를 잘못 남기게 됩니다. 후보 옆에 각 조건의 충족 여부를 적으세요.
합을 고정한 뒤 곱의 배수 조건을 세는 과정과, 그 합을 만드는 순서쌍을 세는 과정이 함께 필요합니다. 합마다 같은 가중치를 주거나 순서를 구별하지 않으면 누락이 생깁니다. 표의 칸을 나눠 분류 기준을 끝까지 유지하세요.
처음 풀 때는 7·8번에서 접근이 바로 보이지 않으면 표시하고 다음 문항을 확인하세요. 9·10번의 기본 경우의 수와 14·15번의 행렬 연산 등에서 풀이를 이어 갈 수 있습니다. 문항 번호를 따라 끝까지 버티기보다 풀이 방향이 보이는 문항부터 처리하는 연습이 필요합니다.
서술·단답형은 식을 세우는 시간과 검산 시간을 따로 남기세요. 17번은 양수 조건, 18번은 구간 분류와 후보 검증, 19번은 정수의 포함 여부가 중요합니다. 22번은 관계식을 반복 대입하는 근거를 적고, 특정 행렬에서 얻은 성분 비교를 모든 경우에 그대로 적용하지 않도록 살펴보세요.
마지막 검산은 계산 전체를 다시 하기보다 조건을 중심으로 진행하세요. 11번의 적어도 조건, 13번의 정확한 직각 조건, 20번의 중복과 맨 앞자리 제한을 확인하는 것이 좋습니다. 24번까지 답안이 비어 있는지 살핀 다음 표시해 둔 고난도 문항으로 돌아가세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.