1번 · 등차등비수열 · 쉬움
나열된 수열에서 지정된 순서의 항을 읽는 문제입니다. 항의 값과 항 번호를 구분하고, 첫 항부터 순서를 정확히 확인하세요.
1쪽은 누구나, 전체 쪽은 회원이 볼 수 있어요. 해설은 빠져 있습니다.

시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
나루고등학교 2026년 2학년 1학기 기말고사 대수은 등차등비수열에 9/22문항(41%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 8문항(36%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
시험 분석 2026-10-22 작성
나루고등학교는 경기 화성시에 있습니다. 이 시험의 출제 단원은 등차등비수열, 수열의합, 삼각함수그래프, 삼각함수활용입니다. 수열의 일반항과 합부터 삼각형의 넓이, 외접원, 삼각방정식과 삼각부등식까지 다룹니다.
초반에는 수열의 항 읽기, 주기와 최솟값, 기본 넓이 공식처럼 개념을 바로 적용하는 문항이 배치돼 있습니다. 중반에는 나머지 조건을 수열로 표현하거나 적립 상황을 등비수열의 합으로 바꾸는 등 문장을 수학적 구조로 옮겨야 합니다.
후반에는 여러 개념을 연결하는 과정이 길어집니다. 특히 도형의 각과 길이 관계를 먼저 찾아야 공식을 쓸 수 있고, 그래프 문제는 계산 전에 구간을 나눠야 합니다. 마지막 22번은 자동 분류 기준 보통이므로 앞의 어려운 문제에 막혀 서술형 전체를 미루지 않는 운영이 필요합니다.
1~9번은 자동 분류 기준 쉬움 구간입니다. 직접 대입하거나 대표 공식을 적용해 해결할 수 있지만, 일반항의 항 번호와 주기 공식의 구분을 틀리면 손쉽게 확보할 문항에서 실수가 생깁니다. 풀이를 불필요하게 늘리지 않고 필요한 식만 쓰는 연습이 유효합니다.
10~13번과 22번은 보통으로 분류됩니다. 계산 자체보다 수열을 구성하고 합의 범위를 확정하는 과정이 중요합니다. 13번의 적립 시점이나 10번의 마지막 항처럼 계산 전 확인 사항을 짧게 표시하면 안정적으로 풀 수 있습니다.
14~21번은 어려움 구간이 이어집니다. 도형 문제를 풀다가 그래프의 교점 개수로 사고방식을 바꿔야 하므로, 같은 방식으로 계산만 밀어붙이지 마세요. 이 분류는 자동 분류 기준이며 개인별 체감 난도와는 차이가 있을 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 9 | 41% | 1·2·3·4·5·6·7·8·9 |
| 보통 | 5 | 23% | 10·11·12·13·22 |
| 어려움 | 8 | 36% | 14·15·16·17·18·19·20·21 |
등차등비수열은 가장 많이 출제된 단원입니다. 일반항과 중항을 확인하는 기본형에서 부분합, 원리합계, 공비가 방정식을 만족하는 변형까지 폭이 넓습니다. 단원 이름이 같더라도 필요한 접근이 다르므로 일반항·합·조건식 변형을 구분해 연습하세요.
삼각함수활용은 5번의 기본 넓이 문제 이후 14·15·16·19번이 자동 분류 기준 어려움입니다. 사인법칙과 코사인법칙을 각각 외우는 것보다, 주어진 정보에서 어느 법칙으로 시작하고 어떤 정보로 이어갈지 설명하는 연습이 필요합니다.
삼각함수그래프는 초반의 주기·최대최소에서 후반의 교점과 항상 성립하는 부등식으로 확장됩니다. 수열의합은 거듭제곱의 합 공식을 정확히 적용하는 영역이므로, 이 부분을 간결하게 마쳐 후반부에 쓸 시간을 확보하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 등차등비수열 | 9 | 1·2·8·9·10·11·13·20·22 | 20 |
| 삼각함수그래프 | 6 | 3·4·7·17·18·21 | 17·18·21 |
| 삼각함수활용 | 5 | 5·14·15·16·19 | 14·15·16·19 |
| 수열의합 | 2 | 6·12 | 없음 |
나열된 수열에서 지정된 순서의 항을 읽는 문제입니다. 항의 값과 항 번호를 구분하고, 첫 항부터 순서를 정확히 확인하세요.
첫째항과 공차로 등차수열의 일반항을 구성합니다. 공차를 더하는 횟수가 항 번호보다 하나 적다는 점을 확인하세요.
사인함수에 배율과 평행이동이 적용된 함수의 최솟값을 묻습니다. 사인함수의 값의 범위에 배율과 이동을 차례로 반영하고, 아래쪽 경계를 확인하세요.
탄젠트함수의 주기를 구하는 문제입니다. 탄젠트의 기본 주기를 기준으로 가로 방향 배율을 반영하고, 사인·코사인의 주기와 혼동하지 마세요.
두 변의 길이와 끼인각으로 삼각형의 넓이를 구합니다. 주어진 각을 사이에 둔 변의 쌍을 확인한 뒤 넓이 공식을 적용하세요.
자연수 제곱의 합을 계산하는 문제입니다. 제곱의 합 공식을 적용하고, 마지막 항의 번호와 합산 범위를 맞춰 쓰세요.
최댓값과 주기 조건으로 사인함수의 미정계수를 정합니다. 계수의 양수 조건을 확인하고 세로 배율과 가로 배율을 따로 해석하세요.
공비와 여러 항의 합으로 등비수열의 다른 항을 구합니다. 각 항을 첫째항과 공비로 표현한 뒤 목표 항까지의 지수 차이를 확인하세요.
등차수열에서 대칭 위치의 항의 합을 중항과 연결합니다. 첫째항과 공차를 모두 구하려 하기보다 항 번호의 대칭을 먼저 살피세요.
나눗셈의 나머지 조건을 만족하는 자연수들의 합을 구합니다. 해당 수들을 등차수열로 나타내고 상한을 넘지 않는 마지막 항을 먼저 확정하세요.
부분합 조건으로 등비수열의 공비를 찾습니다. 앞뒤 묶음의 배수 관계를 이용하고, 합 공식을 적용하기 전에 공비가 특별한 값인 경우를 확인하세요.
자연수의 세제곱의 합과 일차 합을 이용한 계산입니다. 두 합의 구조를 먼저 비교하고, 공식의 거듭제곱과 나눗셈 순서를 혼동하지 마세요.
매년 초에 적립한 금액의 복리 원리합계를 구합니다. 각 납입금의 이자 적용 기간을 확인해 등비수열의 합으로 표현하고, 연초와 연말 적립을 혼동하지 마세요.
내각의 관계와 삼각함수 조건으로 외접원의 넓이를 구합니다. 내각의 합으로 각을 정리한 뒤 사인법칙을 연결하고, 반지름과 지름을 구분하세요.
변의 비와 외접원의 넓이에서 변의 길이를 구합니다. 공통 배율을 두어 코사인법칙으로 각의 정보를 얻고, 사인법칙을 적용할 때 맞은편 변을 정확히 짝지으세요.
삼각형의 길이와 삼각함수 관계를 넓이 및 이등분선에 의한 분할과 연결합니다. 사인·코사인법칙으로 전체 도형을 정리한 뒤, 높이가 같은 부분의 넓이 비를 확인하세요.
탄젠트 그래프와 직선의 교점 개수를 매개변수에 따라 해석합니다. 점근선 사이에서의 단조성을 이용하고, 양 끝 구간은 끝점 포함 여부를 별도로 확인하세요.
코사인 방정식의 실근 개수 조건에서 주기를 해석하고 모든 해의 합을 구합니다. 근을 전부 계산하기보다 주기별 대칭인 근을 짝짓고 정의역 밖의 근이 섞이지 않도록 하세요.
원에 내접한 사각형의 넓이를 삼각형으로 나누어 구합니다. 대각선과 대각의 관계를 코사인법칙으로 연결하고, 필요한 변의 곱을 얻을 수 있는지 먼저 살피세요.
공비가 방정식의 근일 때 등비수열의 합과 항들의 관계를 정리합니다. 합을 인수분해해 공통 부분을 약분하고, 분모가 영이 아닌 근거와 공비의 방정식을 활용하세요.
삼각부등식이 모든 실수에서 성립하는 매개변수 조건을 서술합니다. 코사인값으로 치환한 변수의 범위를 적고, 그 구간의 최솟값이 어디서 나오는지 근거를 쓰세요.
등차수열의 부분합 조건으로 다른 부분합을 구하는 서술형입니다. 첫째항과 공차에 관한 식을 세운 뒤 합의 공식을 적용하고, 항 개수와 끝항을 일관되게 사용하세요.
작년 과목은 수학I이고 올해는 대수입니다. 과목명이 다르므로 범위 전체가 같다고 전제할 수는 없습니다. 겹치는 단원에서 보면 등차등비수열이 작년 10문항, 올해 9문항으로 두 시험 모두 가장 많고, 수열의합은 작년 6문항에서 올해 2문항으로 줄었습니다.
자동 분류 기준 어려움은 작년 2문항에서 올해 8문항으로 늘었습니다. 작년에는 17·18번에 배치됐으나 올해는 14~21번에 이어집니다. 서술·단답형 수는 같아도 작년의 해당 문항은 보통이고, 올해는 21번이 어려움에 포함됩니다.
삼각함수활용은 작년 4문항, 올해 5문항입니다. 겹치는 단원을 복습할 때 수열 공식의 숙련도를 유지하면서 도형 조건을 연결하는 연습을 강화하세요. 문항 수 변화만으로 대비 범위를 줄이기보다, 후반부 문제를 풀고 서술형까지 완성하는 훈련이 필요합니다.
| 항목 | 2025학년도 | 2026학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20문항 | 22문항 |
| 서술·단답 | 2문항 | 2문항 |
| 쉬움 | 10문항 | 9문항 |
| 보통 | 8문항 | 5문항 |
| 어려움 | 2문항 | 8문항 |
| 가장 많은 단원 | 등차등비수열 10문항 | 등차등비수열 9문항 |
같은 2026학년도 2학년 1학기 기말고사 대수를 치른 화성시의 병점고등학교와 동탄고등학교를 함께 보면, 이웃 학교 평균은 총 21문항, 서술·단답형 0.5문항입니다. 나루고는 총 22문항과 서술·단답형 2문항으로, 결과뿐 아니라 풀이를 정리하는 연습도 챙겨야 합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 나루고가 36%로 이웃 학교 평균 56%보다 낮고, 3개교 중 3위입니다. 다만 어려움 문항이 후반에 이어지는 구성 때문에 비율만 보고 시간을 느슨하게 운영하면 안 됩니다. 병점고등학교는 삼각함수그래프, 나루고와 동탄고등학교는 등차등비수열이 가장 많은 단원입니다.
나루고 학생은 수열 기본형을 정확하고 빠르게 처리한 뒤, 삼각함수의 도형·그래프 응용을 풀고 풀이 근거를 문장으로 남기는 데 집중하세요. 다른 학교 문제를 활용할 때도 전체 난도만 보기보다 주기, 교점, 부분합 등 필요한 개념을 골라 연습하는 편이 목적에 맞습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 나루고등학교 (이 시험) | 22 | 2 | 8문항 (36%) | 등차등비수열 |
| 병점고등학교 | 23 | 0 | 11문항 (48%) | 삼각함수그래프 |
| 동탄고등학교 | 19 | 1 | 12문항 (63%) | 등차등비수열 |
이 문항들은 이용자 투표로 확정한 순위가 아니라 풀이 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 공식을 쓰기 전에 적용 범위를 정해야 합니다. 도형의 분할, 그래프의 가지, 치환한 변수의 구간을 먼저 표시하면 계산 방향을 분명하게 세울 수 있습니다.
사인법칙으로 얻은 변의 관계를 코사인법칙과 넓이 계산에 연결하고, 각의 이등분선으로 나뉜 부분의 넓이까지 해석해야 합니다. 부분 넓이의 비를 정할 때는 같은 높이를 갖는 삼각형인지 확인하세요. 전체 넓이와 필요한 부분의 넓이를 구분하는 것이 핵심입니다.
탄젠트 그래프와 직선의 교점을 셀 때 점근선 사이 구간과 양 끝 구간을 구분해야 합니다. 가운데 가지에서의 교점 존재와 끝 구간의 교점 존재는 판단 근거가 다릅니다. 끝점 포함 여부를 표시한 그림을 먼저 그려 경계에서 개수가 달라지는 이유를 설명하세요.
삼각함수를 새 변수로 바꾼 뒤 제한된 구간에서 이차함수의 최솟값을 따져야 합니다. 축이 허용 범위 밖에 있다는 점을 놓치면 잘못된 최솟값을 사용하게 됩니다. 치환 범위와 그 범위의 모든 값이 가능하다는 근거를 서술해야 항상 성립하는 조건으로 연결됩니다.
첫 순회에서는 1~13번의 기본·보통 문항을 풀면서 검산할 부분만 표시하세요. 수열 문제에서 항을 일일이 나열하거나 거듭제곱의 합을 직접 계산하는 방식은 피하고, 범위를 정한 뒤 공식을 적용하는 흐름을 익히세요. 적립 시점처럼 지문을 다시 확인할 필요가 있는 곳은 짧게 밑줄로 남기면 좋습니다.
14번 이후에 막히면 필요한 관계식과 막힌 지점을 적고 다음 문항을 확인하세요. 특히 마지막 22번은 등차수열의 부분합을 식으로 옮기는 문항이므로, 21번을 해결할 때까지 뒤를 보지 않는 방식은 피하는 편이 좋습니다. 서술형은 식을 세우고 근거를 적을 여유까지 남겨야 합니다.
최종 점검에서는 13번의 납입 시점과 이자 적용 기간, 14~16번의 내각에 따른 사인값의 부호, 17·18번의 정의역 끝점, 20번의 약분 가능 여부, 21번의 치환 범위를 확인하세요. 계산을 처음부터 반복하기보다 해가 빠지거나 허용되지 않는 값이 포함될 수 있는 조건부터 살피세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.