경화여자고등학교 시험지 목록

경화여자고등학교
2024년 2학년 2학기 중간고사

수학II21문항

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경화여자고등학교 2024년 2학년 2학기 중간고사 수학II 수학 기출문제 미리보기 1페이지
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시험 분석

미분계수와도함수, 함수의극한, 함수의연속
단원이 가장 많이 나왔습니다

미분계수와도함수
7문항
함수의극한
7문항
함수의연속
7문항

문항 난이도 분포

쉬움
7문항
보통
10문항
어려움
4문항

연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.

대표 개념과 유형

함수의그래프와연속함수의극한값구하기미분의항등식에의활용함수의극한에대한성질함수의극한의대소관계함수가연속일조건(1)구간에따라다르게정의된함수의미분가능성평균변화율다항식의결정미분법의공식최대최소정리∞/∞꼴의극한

경화여자고등학교 2024년 2학년 2학기 중간고사 수학II에서 문항 수가 가장 많은 단원은 미분계수와도함수 7문항(33%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.

자동 분류상 어려움은 4문항(19%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.

시험 분석 2026-10-22 작성

경화여자고 2학년 2학기 중간고사 수학II 기출 분석 (2024학년도)

핵심 요약

  • 경화여자고 2024학년도 2학년 2학기 중간고사 수학II는 총 21문항이며, 1~21번 모두 객관식입니다. 서술·단답형은 없습니다.
  • 자동 분류 기준 난이도는 쉬움 7문항, 보통 10문항, 어려움 4문항입니다. 기본 계산으로 시작한 뒤 극한의 존재와 연속·미분가능 조건을 해석하는 흐름입니다.
  • 함수의극한, 함수의연속, 미분계수와도함수가 각각 7문항으로 단원별 비중이 같습니다. 한 단원만 집중하기보다 개념 사이의 연결을 점검해야 합니다.
  • 어려움은 9·14·20·21번에 배치돼 있습니다. 중간의 극한 조건 문항과 마지막의 미분가능성·교점 개수 문항을 구분해 시간을 남기는 것이 중요합니다.
  • 핵심은 식을 바로 계산하기 전에 극한값·함숫값·미분계수 중 무엇을 비교하는 문제인지 판단하는 것입니다.

경화여자고 2학년 2학기 중간 수학II는 어떤 시험인가

경화여자고등학교는 경기 광주시에 있습니다. 이 시험은 함수의 극한과 연속에서 미분계수와 도함수까지를 다룹니다. 유리함수의 극한, 연속함수의 성질, 평균변화율과 접선의 기울기처럼 각 단원의 출발 개념을 먼저 확인합니다.

초반의 기본 계산을 지나면 같은 개념이 다른 형태로 다시 등장합니다. 연속 조건은 무리식의 극한과 구간별 함수에 쓰이고, 미분계수는 접선의 기울기뿐 아니라 변형된 극한이나 다항식의 항등식을 해석하는 데에도 쓰입니다. 공식을 외운 뒤 어떤 조건에서 적용할 수 있는지 설명하는 연습이 필요합니다.

객관식만으로 구성됐지만 풀이 과정에서는 조건을 적어 두는 편이 유리합니다. 그래프의 빈 점과 채워진 점, 경계에서 사용하는 식, 변수가 접근하는 방향을 구분하지 않으면 계산이 맞아도 잘못된 판단으로 이어집니다. 특히 마지막 문항은 교점 개수를 함수로 바라보는 전환이 필요합니다.

난이도 분포 — 초반 기본기와 중후반 조건 해석

1~7번은 자동 분류 기준으로 모두 쉬움입니다. 무한대에서의 극한, 대소 관계, 최대·최소, 평균변화율, 구간별 함수와 연속 조건, 접선의 기울기가 차례로 나옵니다. 개념의 종류가 자주 바뀌므로 문제마다 사용할 정의를 빠르게 고르는 것이 초반의 과제입니다.

8번부터는 미분가능성이나 그래프 판독처럼 조건을 묶어 써야 합니다. 9번에서 어려움 문항을 만난 뒤에도 보통 문항이 이어지므로, 번호가 뒤로 갈수록 무조건 어려워진다고 생각할 필요는 없습니다. 14번에서 막혀도 뒤의 풀 수 있는 문항을 먼저 확보하세요.

20·21번은 각각 경계에서의 미분가능성과 움직이는 그래프의 교점을 다룹니다. 어려움 비중만 보고 부담이 작다고 판단하기보다, 기본 문항의 검산 시간을 줄이고 이 두 문항의 조건을 정리할 여유를 만드는 것이 좋습니다.

난이도(자동 분류 기준)문항 수비중문항 번호
쉬움733%1·2·3·4·5·6·7
보통1048%8·10·11·12·13·15·16·17·18·19
어려움419%9·14·20·21

출제 단원 — 세 단원 각각 7문항

가장 많은 단원은 하나로 정해지지 않습니다. 세 단원이 각각 7문항으로 같으며, 함수의극한에서는 그래프와 다항식 결정을 연결한 9번, 함수의 관계식과 치환을 함께 쓰는 14번이 어려움으로 분류됐습니다. 극한 계산법과 극한의 존재 조건을 함께 공부해야 합니다.

함수의연속은 단순한 경계값 맞추기에 머무르지 않습니다. 사잇값의 정리로 실근의 존재를 보장하는 12번, 합과 곱의 연속성을 구분하는 16번, 그래프 변형 뒤 불연속을 확인하는 19번이 포함됩니다. 미분계수와도함수에서는 정의형 극한, 나머지와 항등식, 구간별 미분가능성을 연결해 연습하는 것이 효과적입니다.

단원문항 수문항 번호그중 어려움
함수의극한71·2·5·9·14·15·189·14
함수의연속73·6·10·12·16·19·2121
미분계수와도함수74·7·8·11·13·17·2020

문항별 정리

1번 · 함수의극한 · 쉬움

유리식이 무한대로 갈 때의 극한을 구합니다. 인수분해로 공통인수를 정리하거나 최고차항을 비교하는 방법을 고르세요. 무한대를 숫자처럼 대입하는 방식은 피해야 합니다.

2번 · 함수의극한 · 쉬움

함수를 양쪽에서 제한하는 부등식으로 극한을 판단합니다. 양 끝 식의 극한이 일치하도록 식을 정리하는 것이 핵심입니다. 나누는 식의 부호를 확인하지 않고 부등호를 유지하면 안 됩니다.

3번 · 함수의연속 · 쉬움

닫힌구간에서 유리함수의 최댓값과 최솟값을 다룹니다. 분모가 구간에서 사라지지 않는지와 그래프의 증감 방향을 확인하세요. 연속이라는 이유만으로 양 끝점이 반드시 극값을 준다고 생각하지 않도록 주의하세요.

4번 · 미분계수와도함수 · 쉬움

정해진 구간에서 평균변화율을 구합니다. 두 점을 잇는 할선의 기울기로 해석하면 식을 세우기 쉽습니다. 접선의 기울기인 미분계수와 혼동하지 마세요.

5번 · 함수의극한 · 쉬움

구간에 따라 식이 다른 함수의 극한을 방향별로 읽습니다. 접근하는 쪽에서 실제로 적용되는 식을 먼저 표시하세요. 경계의 함숫값을 그대로 극한값으로 대신하는 실수를 조심해야 합니다.

6번 · 함수의연속 · 쉬움

무리식이 포함된 함수가 특정 점에서 연속이 되도록 상수를 정합니다. 분자가 사라질 조건을 찾은 뒤 유리화로 극한을 계산하고 함숫값과 연결합니다. 분자가 사라지는 조건만 확인하고 연속이라고 결론내리지 마세요.

7번 · 미분계수와도함수 · 쉬움

곡선 위의 점에서 접선의 기울기를 구합니다. 도함수를 구하고 접점의 가로좌표를 적용하는 순서로 정리하세요. 점의 세로좌표를 대입하는 혼동을 피해야 합니다.

8번 · 미분계수와도함수 · 보통

구간별 함수가 경계에서 미분가능하도록 조건을 세웁니다. 연속 조건을 먼저 확인한 뒤 좌우 미분계수를 비교하세요. 양쪽 식의 도함수만 같게 놓으면 함숫값이 이어지는 조건을 놓칠 수 있습니다.

9번 · 함수의극한 · 어려움

그래프와 극한의 존재 조건을 이용해 다항함수의 형태를 결정합니다. 분모가 사라지는 상황과 좌우 극한이 다른 상황에서 필요한 조건을 따로 추출하세요. 함수 안의 입력이 이동한 만큼 그래프에서 읽는 위치도 달라집니다.

10번 · 함수의연속 · 보통

경계가 매개변수로 주어진 구간별 함수의 연속 조건을 다룹니다. 경계에서 양쪽 식이 이어지는 방정식을 세워 가능한 매개변수를 찾습니다. 후보를 구한 뒤 원래의 경계 조건에 모두 맞는지 확인하세요.

11번 · 미분계수와도함수 · 보통

변형된 극한을 미분계수의 정의와 연결합니다. 기준점의 함숫값을 더하고 빼서 차분몫으로 나누고 실제 증분에 맞춰 분모를 조정하세요. 함수 안의 증분과 분모의 변수를 같다고 취급하면 배율을 놓칩니다.

12번 · 함수의연속 · 보통

함숫값 사이의 부등식에서 부호를 알아내고 사잇값의 정리를 적용합니다. 부호가 바뀌는 구간을 분리해 실근의 존재가 보장되는 범위를 확인하세요. 부호가 같은 양 끝점만 보고 그 사이에 실근이 없다고 단정할 수는 없습니다.

13번 · 미분계수와도함수 · 보통

다항식의 나머지 조건을 미분을 포함한 항등식으로 활용합니다. 나눗셈 관계를 항등식으로 세운 뒤 대입과 미분을 연결하세요. 나누는 식에 중복 인수가 있다는 점을 읽어야 추가 조건을 얻을 수 있습니다.

14번 · 함수의극한 · 어려움

연속함수의 주기 관계와 치환된 극한 조건을 함께 해석합니다. 합성된 입력을 새 변수로 보고 접근 방향을 확인한 뒤 필요한 극한의 형태를 찾아내세요. 주기 조건으로 연결되는 함숫값과 극한에서 얻는 정보를 섞지 않는 것이 중요합니다.

15번 · 함수의극한 · 보통

극한의 성질과 대소 관계에 관한 명제를 판단합니다. 각 성질에 필요한 극한의 존재 조건을 먼저 확인하고, 성립하지 않는 주장에는 반례를 생각하세요. 곱이나 몫의 극한이 존재한다는 사실을 개별 함수의 수렴으로 확대하면 안 됩니다.

16번 · 함수의연속 · 보통

그래프와 대칭 이동된 함수의 합·곱이 연속인지 살핍니다. 불연속 가능 지점을 골라 좌극한·우극한·함숫값을 각각 비교하세요. 원래 함수가 불연속이라고 해서 곱도 반드시 불연속인 것은 아닙니다.

17번 · 미분계수와도함수 · 보통

함수와 도함수의 곱이 주어진 다항식 항등식을 해석합니다. 차수 관계로 함수의 형태를 정한 뒤 계수를 비교하세요. 최고차항 계수에서 가능한 부호를 하나만 선택하지 않도록 주의해야 합니다.

18번 · 함수의극한 · 보통

삼각형에 내접하는 원의 반지름과 관련된 극한을 다룹니다. 삼각형의 넓이를 변의 길이와 내접원 반지름으로 표현해 관계식을 만드세요. 점이 이동하는 방향과 길이가 양수라는 조건을 유지해야 합니다.

19번 · 함수의연속 · 보통

그래프에서 연속성을 읽고 함수를 변형했을 때도 같은지 판단합니다. 원래 불연속인 지점에서 변형된 식의 좌우 극한과 함숫값을 다시 비교하세요. 곱해지는 인자가 사라져 불연속이 해소될 가능성을 확인해야 합니다.

20번 · 미분계수와도함수 · 어려움

유리식과 이차함수로 나뉜 함수가 미분가능하도록 조건을 연결합니다. 경계에서 유리식의 극한을 정리하고 연속 조건과 좌우 미분계수 조건을 순서대로 적용하세요. 마지막에 값을 구할 입력이 어느 구간에 속하는지도 확인해야 합니다.

21번 · 함수의연속 · 어려움

원과 절댓값 그래프의 교점 개수를 매개변수의 함수로 다룹니다. 그래프의 이동과 접하는 순간을 나누어 개수 변화와 연속성을 살펴보세요. 직선 전체의 교점이 절댓값 그래프의 해당 반직선 위에 있는지 확인하는 과정이 필요합니다.

같은 지역 학교와 비교 — 경기 지역의 같은 학기 중간고사

같은 2024학년도 2학년 2학기 중간고사 수학II를 치른 경기 지역 학교들과 비교하면, 경화여자고의 21문항은 지역 평균 20.8문항과 비슷합니다. 서술·단답형은 없으며 지역 평균은 1.7문항입니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 19%로 지역 평균 41%보다 낮고, 비교한 11개교 중 11위입니다.

단원 구성에는 차이가 있습니다. 함수의극한이 가장 많은 학교가 있는 반면, 미분계수와도함수 또는 도함수의활용이 가장 많은 학교도 있습니다. 경화여자고는 세 단원에 같은 비중을 두므로 이웃 학교의 특정 단원 문제만 집중해서 풀기보다 실제 출제된 범위를 고르게 다지는 편이 맞습니다.

기본 문항의 실수를 줄인 뒤 9·14번의 극한 조건과 20·21번의 경계·교점 해석을 보완하세요. 다른 학교 문제를 연습할 때에도 연속 조건, 정의형 극한 등 필요한 개념이 겹치는지 확인하는 것이 좋습니다.

학교문항서술·단답어려움(비율)가장 많은 단원
경화여자고등학교 (이 시험)2104문항 (19%)함수의극한·함수의연속·미분계수와도함수 (공동)
수원여자고등학교2225문항 (23%)함수의극한
화홍고등학교2026문항 (30%)미분계수와도함수
매탄고등학교2028문항 (40%)함수의극한
권선고등학교2039문항 (45%)함수의극한
효원고등학교21212문항 (57%)미분계수와도함수
수원고등학교1808문항 (44%)도함수의활용
매원고등학교22110문항 (45%)함수의극한
곡정고등학교2135문항 (24%)함수의극한
고색고등학교21210문항 (48%)함수의연속
수원영신여자고등학교23012문항 (52%)미분계수와도함수

주의 문항 — 분석상 고난도 문항 3개

세 문항은 계산량보다 조건을 해석하는 단계가 중요하다는 공통점이 있습니다. 그래프에서 얻은 정보와 극한 조건에서 얻은 정보를 분리해 적고, 마지막에 필요한 위치와 연결하세요. 이는 이용자 투표에 따른 순위가 아니라 풀이 구조를 살펴 선정한 분석상 고난도 문항입니다.

9번 · 그래프와 극한의 존재

극한이 존재한다는 말이 서로 다른 역할을 합니다. 분모가 사라질 때는 분자에 필요한 조건을, 그래프가 끊어지는 곳에서는 좌우 극한의 일치 조건을 얻습니다. 각 조건이 어느 입력에서 나왔는지 기록해야 다항함수의 인수를 잘못 잡지 않습니다.

14번 · 치환과 함수의 관계식

입력이 제곱식으로 주어져 있어도 새 변수가 기준값의 어느 쪽에서 접근하는지 먼저 살펴야 합니다. 이어서 주기 관계로 필요한 함숫값을 연결하고 목표 식을 이미 아는 극한의 형태로 정리합니다. 모든 정보를 한꺼번에 대입하려 하면 어떤 조건을 쓰고 있는지 놓치기 쉽습니다.

21번 · 교점 개수의 변화

절댓값 그래프를 옮기는 방향에 따라 원과 만나는 모습이 달라집니다. 접할 때와 떨어질 때를 경계로 나누고 경계 자체의 교점 개수도 따로 확인하세요. 인접 구간의 개수만 적으면 접점에서 정의된 함숫값을 놓쳐 연속성 판단이 흔들립니다.

시간 배분과 놓치기 쉬운 조건

첫 풀이에서는 1~7번의 기본 문항을 안정적으로 처리하고, 8번 이후에는 접근 방법이 보이는 문항부터 풀어 나가세요. 9번에서 그래프 해석이 막히면 표시해 두고 넘어가는 편이 좋습니다. 뒤에도 보통 문항이 이어지므로 한 문항에 머무는 시간을 줄이면 풀 수 있는 문제를 놓치지 않습니다.

검산에서는 계산을 처음부터 반복하기보다 적용 조건을 점검하세요. 8·20번은 연속을 확인한 뒤 미분계수를 비교했는지, 11번은 실제 증분의 배율을 반영했는지 확인해야 합니다. 12번에서는 실근이 보장된다는 주장과 정확한 개수를 안다는 주장을 구분하고, 15번에서는 극한 법칙의 전제를 다시 읽으세요.

마지막에는 20·21번을 위한 여유와 답안 표시를 확인할 시간을 남겨 두세요. 21번은 경계값을 따로 적어 두면 검토가 빨라집니다. 연습할 때 기본 계산에 쓴 시간과 그래프의 경우를 나누는 데 쓴 시간을 구별해 기록하면, 다음 풀이에서 줄여야 할 부분이 분명해집니다.

다음 시험 대비 학습 순서

  1. 극한 계산의 기본형부터 정리하세요. 인수분해·유리화·최고차항 비교와 접근 방향에 따른 식 선택을 묶어 연습합니다(1·2·5·6번 대비).
  2. 연속의 정의를 말과 식으로 연결하세요. 경계에서 좌우 극한과 함숫값을 확인하고, 합과 곱으로 변형된 함수도 다시 판정합니다(10·16·19번 대비).
  3. 평균변화율과 미분계수를 구분한 뒤 정의형 극한의 증분을 맞추세요. 연속 조건과 미분가능 조건을 순서대로 쓰는 습관도 들이세요(4·7·8·11·20번 대비).
  4. 다항식 항등식을 대입·미분·계수 비교로 다뤄 보세요. 계산에 앞서 차수와 중복 인수에서 얻을 조건을 점검합니다(13·17번 대비).
  5. 극한 명제의 전제를 확인하고 사잇값의 정리와 도형 관계식을 연습하세요. 결론이 보장되는 범위와 반례가 가능한 범위를 구별합니다(12·15·18번 대비).
  6. 그래프를 보며 조건을 추출하는 연습으로 마무리하세요. 입력의 이동, 치환 뒤의 접근 방향, 접점에서의 교점 개수를 따로 기록합니다(9·14·21번 대비).

자주 묻는 질문

경화여자고 2024학년도 2학년 2학기 중간 수학II는 몇 문항인가요?
총 21문항이며 모두 객관식입니다. 서술·단답형은 없습니다.
어려운 시험이었나요?
자동 분류 기준으로 쉬움 7문항, 보통 10문항, 어려움 4문항입니다. 초반은 기본 개념 중심이지만 9·14·20·21번에서는 조건을 연결하는 힘이 필요합니다.
어느 단원이 가장 많이 나왔나요?
함수의극한, 함수의연속, 미분계수와도함수가 각각 7문항으로 같습니다. 세 단원을 고르게 준비해야 합니다.
가장 어려운 문항은 무엇인가요?
이용자 투표로 확인된 순위는 없습니다. 분석상 고난도 문항으로 그래프와 극한의 존재를 연결하는 9번, 치환과 함수의 관계식을 활용하는 14번, 교점 개수 변화를 다루는 21번을 살펴볼 만합니다. 20번의 미분가능 조건도 점검하세요.
이 시험지를 받아 볼 수 있나요?
회원은 해설 없는 전체 문제 PDF를 무료로 받을 수 있습니다. 시험지와 함께 접근 방향, 경계값, 접점 조건을 직접 표시하며 복습하세요. mathETF 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/e4a63f28-069c-44da-a27b-0f24aefdfff8

이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.